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(倫敦路透電）英國一名資深學者指出，英國一些大學為了在全國和國際學術排行榜上獲得好名次，吸引更多外國學生就讀，而“犧牲”了學術水準。

　　曾擔任倫敦大學學術標準監管小組主席的奧爾德曼，對批改試卷品質、學生的水準和抄襲風氣日盛表示擔憂。

　　奧爾德曼也是白金漢大學政治歷史學教授的，他說一些大學高層職員被“提高名次所迷惑”，給教師和外來考官施加壓力，要他們增加獲得一等和二等甲級榮譽學位的學生人數。

　　他說：“有些學校發指示給教員，提醒他們讓更多學生得到一等學位，能提高學校的國內和國際學術知名度。結果提高學術水準被荒謬的‘競標’遊戲所取代，為了學校形象，學術標準就不可避免地犧牲掉了。”

獲一等學位生　十年內增近一倍

　　根據英國高等教育統計署的數字，每年獲得一等學位的學生人數近年已經幾乎翻番，從1996至97年的1萬6708人，增加到2006至07年的3萬3030人。

　　而在此期間，入學新生的總人數只增加了20%。

　　考試機構和部長們多次否認，為了提高成績，學校和大學考試水準“悄悄降低了”。

　　奧爾德曼說，這些被“提高”成績的多是外國學生，他們交納較高的學費，但是英語通常並不好。

　　他還說，這些學生即使被發現考試作弊，受到的處罰也比較輕。

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